ОСВОБОДИСЬ ОТ БОЛЕЗНИ

Окончание. Начало в №17, 19-25

«Оптимально» – с позиции Вселенского Разума; думается, с поправкой на ограниченные возможности восприятия человеком. Правда, надо отдать должное, на момент обратной связи возможности восприятия человека каким-то образом невообразимо расширяются. Ведь воспринял автор все доказательства, хотя давались они как вспышка молнии.

Остается лишь сожалеть о том, что Высшее Я при диалоге оставляет за собой право давать ответ не сразу, а тогда, когда находит нужным. Возможно, это связано еще с «периодом роста» человечества; с тем, что пока не обретен приемлемый для диалога с Высшим Я общий язык. То есть не отрегулированы должным образом временные отношения и понятийный аппарат. Будем считать, что это временные затруднения.

Нельзя не обратить особое внимание на «язык» Выcшего Я в вопросах ПРОСТРАНСТВА и ВРЕМЕНИ, который в этом случае обретает совершенно иную, непривычную для человеческого представления, форму. Вспомните пример видения решения задачи на взвешивание монет на рычажных весах. Происходят «уму не постижимые представления». В миг автор ясно увидел сразу все (!) возможные варианты расположения весов с монетами, в зависимости от места нахождения фальшивой монеты, и соответствующие выводы, обеспечивающие нахождение фальшивой монеты. Точно также при получении диссертационных математических результатов теорема вместе со всем своим доказательством возникала в ясной и образной форме. Степень ясности была столь высока, что многие утверждения в последующем автор называл леммами с тем, чтобы не приводить доказательств, в силу ставших для автора тривиальными; научный руководитель – доктор физико-математических наук – настаивал их привести, в силу не достаточной, на его взгляд, очевидности справедливости утверждений.

Наконец, позволю себе пофантазировать и высказать «крамольную» мысль. Человечеству следует изучить язык Вселенского разума. После чего, при целенаправленном обучении, думается, каждый человек сможет обрести форму изложения мысли, а возможно, и мышление, присущее Выcшему Я. Представьте себе систему школ во всем мире, где обучение поставлено на поток. Тогда все человечество может выйти на качественно иной уровень своего развития. Наконец-то человек сможет воспользоваться разумным процентом заложенных в нем природой возможностей мыследействия, а не будет ограничиваться только тремя или пяти процентами, как это имеет место в настоящее время. Фантастика?! Однако факт. Примеры (см. литературные источники) показывают, что ростки тому сегодня уже имеются. Поэтому с оптимизмом можно утверждать:

Будущее человечества -
мыслить категориями Выcшего Я!

ДА БУДЕТ ТАК!

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Как уже отмечалось, в конце 60-х годов прошлого века, когда автор занимался поиском путей выхода на подсознание, в СССР литературы по теме данной книги практически не было. Более того, при доминировании материалистической идеологии в стране, власть ее и допустить не могла. Мои практические опыты по формированию метода лечения, начатые с 1993 года, побудили меня к изучению литературы по данной теме с целью поиска отзвука и сопоставления своих находок с излагаемыми в публикациях методами народной медицины.

Первое время нужной литературы не удавалось найти. Затем как из рога изобилия посыпались на книжные прилавки книги. Одна лучше другой. Этот факт, с одной стороны, радует, а, с другой стороны, настораживает. С чем связан подобный лавинообразный поток литературы? Можно было бы легко объяснить обрушением «железного занавеса», но ведь и за рубежом прослеживается нахлынувший бум в последние годы.

Невольно все это наводит на мысль о том, что Создатель что-то надумал. Очень надеюсь на то, что это к лучшему. По моему глубокому убеждению, развитие человечества идет далеко не в лучшую сторону. Причиной тому является ошибочная ценностная ориентация на материальное богатство. Реализация внутренних ресурсов и обогащение человека духовными качествами до сих пор стоят на задворках. Вместо того, чтобы человек представлял собой богатство, мы ценим его по богатству. Очень грустно.

В этих условиях приводить более или менее полный набор литературных источников становится проблематичным. Поэтому ограничусь минимумом литературы, привлекшей мое внимание.

• Ардха Андрей. Медитация: Основы теории и практики. – Минск, 2003.
• Бурич С.И. Энергия мысли: наша жизнь и наше здоровье. – Санкт-Петербург, 2003.
• Васютин А.М. Целебная сила мысли. – М., 2001.
• Гавэйн Шакти. Созидающая визуализация. – Екатеринбург, 1999.
• Грехем Хелен. Визуализация. Практическое руководство. – Санкт-Петербург, 2001.
• Добротворский И.Л. Золотые правила ежедневной жизни: мысли в пути. – М.,1997.
• Жикаренцев В.В. Жизнь без границ. Концентрация, медитация. – Санкт-Петербург, 1999.
• Карасев Г.Г., Зайцева Е.М. Маятник. Окно в зазеркалье вашего подсознания. Практический курс. – Санкт-Петербург, 2003.
• Кехо Джон. Подсознание может все! – Минск, 2001.
• Левшинов А.А. Как менять судьбу: тренинг физической части кармы. Санкт-Петербург, 2000.
• Лечение самогипнозом: Л. Лекрон. Добрая сила: самогипноз.
• Ханнес Линдеман. Аутогенная тренировка.
• Эйми Уоллис, Билл Хенкин. Искусство психического исцеления. – Санкт-Петербург, 1994.
• Мерфи Джозеф. Сила вашего подсознания. – Ростов-на-Дону, 2003.
• Миллер М.А. «Кармическое целительство». – М., 1998.
• Озанец Наоми. Медитация для начинающих. – М., 2000.
• ОШО. Дар просветления. – Киев, 2003.
• Свет А.Б. «Алхимия успеха». Метод управления ситуациями. – Санкт-Петербург, 2001.
• Свияш А.Г. Как формировать события своей жизни с помощью силы мысли. – Санкт-Петербург, 1998.
• Свияш А.Г. Хочешь быть здоровым? Будь им! – Санкт-Петербург, 2002.
• Стормер Крис. Ченнелинг для начинающих. – М., 2003.
• Стоун Роберт. Небесная 911 как обращаться за помощью к правому полушарию мозга. – Киев, 2000.
• Хольнов С.Ю. Тоннель в подсознание, или уроки Силы. – Санкт-Петербург, 2002.
• Штейнер Рудольф. Путь к посвящению или как достигнуть познания высших миров. – М., 1991.